Escritoras Portuguesas Contemporâneas – Turma A (Presencial)

Este curso vai ser lecionado modalidade de Ensino Presencial

Objetivos

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O curso tem como objetivo promover a leitura de obras literárias assinadas no feminino, bem como familiarizar os alunos com algumas das mais importantes escritoras do panorama literário português contemporâneo, que condensam uma heterogeneidade de géneros e estilos literários, da poesia ao conto, do romance à carta, etc. Pretende-se, ainda, desconstruir a ideia de que esta escrita apresenta sempre um programa de caráter feminista, procurando-se, portanto, ler os textos não à luz de uma crescente teoria feminista, por vezes demasiado limitadora, mas desprovidos dessa divisa, a não ser em casos em que esse tipo de leitura se revele oportuno.

Programa

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1.ª Aula, 02/07 (2h)
Apresentação dos pressupostos e pontos de partida do curso; um olhar sobre a poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen – modos de fazer poesia (através da leitura e análise das suas artes poéticas); versos de denúncia e resistência; clausura vs libertação;

2.ª Aula, 07/07 (2h)
Ainda Sophia de Mello Breyner Andresen – leitura e análise dos contos “0 jantar do Bispo” e “O retrato de Mónica”; Maria Judite de Carvalho – leitura e análise de contos selecionados (a figura feminina e a sua metamorfose; solidão e incomunicabilidade; clausura e sujeição da mulher; diálogo entre memória, realidade e imaginação); economia da palavra ao serviço da denúncia;

3.ª Aula, 09/07 (2h)
Ainda Maria Judite de Carvalho – continuação da análise de contos selecionados (a importância do papel do leitor enquanto agente da leitura – diálogo com Blanchot);

4.ª Aula, 10/07 (2h)
Leitura e análise de excertos de Novas Cartas portuguesas de Maria Isabel Barreno, Maria Velho da Costa e Maria Teresa Horta – contextualização história; a dificuldade de classificar a obra; pensar a questão da autoria múltipla; o teor vanguardista e feminista da obra; a obra como símbolo de resistência.

5.ª Aula, 14/07 (2h)
Ainda Novas Cartas Portuguesas – continuação da leitura e análise de excertos; A singularidade da voz poética de Adília Lopes – repensar o conceito de poesia; a ironia ao serviço do poético.

6.ª Aula, 16/07 (2h)
Ainda Adília Lopes – análise de O poeta de Pondichéry e O Marquês de Chamilly sobre a perspetiva da obsessão com o leitor, o recetor e a escrita); O retorno de Dulce Maria Cardoso: contextualização histórica; o drama dos retornados; entre o abandono e o acolhimento; o papel da pátria na construção da identidade; desterritorialização e reterritorialização (a partir de Deleuze e Guattari).

7.ª Aula, 17/07 (3h)
Breve revisão e/conclusão dos conteúdos abordados; Pensar os pontos convergentes e divergentes entre as autoras; Porquê estas escolhas? (pensar a ideia de cânone); qual o contributo de cada uma para a literatura portuguesa.

Está prevista, nas aulas, e sempre que possível, a participação ativa dos alunos, quer através de exposições orais, quer em pequenos exercícios de escrita e análise das obras.

Bibliografia

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• Novas cartas portuguesas. (2024). Publicações Dom Quixote.
• Andresen, S. de M. B. (2015). Obra poética. Assírio & Alvim.
• Cardoso, D. M. (2012). O retorno. Edições Tinta da China.
• Carvalho, M. J. de. (2018–2019). Obras completas (Vols. 1 e 5). Minotauro.
• Lopes, A. (2024). Dobra. Assírio & Alvim.

Pré-requisitos

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N/A

Vagas

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10 vagas, acrescidas de 5 vagas adicionais no período extraordinário de inscrições

PROPINA

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Ver tabela em informações úteis.

docentes

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Marta Paixão – Licenciada em Línguas, Literaturas e Culturas (variante Português/Alemão), mestre em Estudos Portugueses (Estudos de Literatura) e doutorada igualmente em Estudos Portugueses (Estudos de Literatura). Tanto a sua dissertação de Mestrado como a tese de Doutoramento incidiram sobre a poesia de António Franco Alexandre (“Metamorfose(s) em Aracne de António Franco Alexandre” e “António Franco Alexandre: uma poética de potência”, respetivamente). Frequentou todos os ciclos de estudo na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Publicou dois ensaios sobre a poesia de António Franco Alexandre na revista Dobra – Literatura, Artes, Design. É professora de Português e inglês.

Paula Cristina Costa – Licenciada em Línguas e Literaturas Românicas (1985), mestre também em Línguas e Literaturas Românicas (1990) e doutorada em Literatura Portuguesa Moderna (2000). É professora Associada com Agregação na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa desde 1988. No âmbito da sua atividade académica e como ensaísta, tem vários artigos publicados em livros e revistas da especialidade, dos quais se destacam “António Ramos Rosa, um poeta in fábula” (Quasi Editores, 2005) e “O crepúsculo do contemporâneo” (Lisboa, Nova Vega, 2020). Publicou também poesia e ficção: O voo dos flamingos (Antítese Editores, 2023) e A menina que sonhava ser bailarina (Cordel de Prata, 2023). É membro do Instituto de Estudos de Literatura e Tradição.