Docentes

• Instituto de Política e Relações Internacionais - IPRI

Idiomas de Ensino

Áreas de Investigação

• Antropologia

• Sociologia

• Demografia

Projectos de Investigação

• 2007-2009, Estado, Escola e Diversidade: Capacitação, Universalidade e Equidade Processual, FCT: IME/SDE/81861/2006 (coordenação: M. Margarida Marques).

• 2004-2005, Filhos de Imigrantes: Monitorização do seu acesso à sociedade do conhecimento, FCT: IME/SOC/49911/2003 (coordenação: M. Margarida Marques).

Publicações Relevantes

• 2015 «Escola e migrações» in Etnicidade, Nacionalismo e Racismo: Migrações, minorias étnicas e contextos escolares, orgs. Silva, M. C., Sobral, J. M., Porto: Edições Afrontamento, pp.271-286 [co-autoria de M. Margarida Marques].

• 2010, «Post-colonial women’s citizenship. Between identity and social class» in Contours of Citizenship: Women, Diversity and Practices of Citizenship, orgs. M. Abraham, E. Ngan-ling Chow, L. Maratou-Alipranti, E. Tastsoglou, Aldershot: Ashgate Publishing, pp.111-126.

• 2007, «School and Diversity in a Weak State: The Portuguese Case», Journal of Ethnic and Migration Studies, 33 (7), pp.1145-1168 [co-autoria de M. Margarida Marques e M. J. Valente Rosa].

Experiência Profissional Relevante

• Desde Outubro 2015, Coordenadora de projetos de cooperação para o desenvolvimento no Instituto Marquês de Valle Flôr.

• 2009-2015, Responsável de base de dados na PORDATA, Base de Dados Portugal Contemporâneo, promovida pela Fundação Francisco Manuel dos Santos.