Docentes

• Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies - CETAPS

Idiomas de Ensino

Áreas de Investigação

• Teacher Education and Applied Language Studies

• Comunicação Intercultural

• Educação para a Cidadania Intercultural

• Ensino de literatura/língua/cultura

• Ensino de LE através da arte

Associações e Redes de Investigação

• IALIC (International Association for Languages and Intercultural Communication)

• APEAA (Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos)

• CULTNET

• ICC Global (Global Network on Intercultural Competence)

• GECI (Group of Comparative Studies in Interculturality) / SPCE

Projectos de Investigação

• TEALS (Teacher Education and Applied Language Studies)

Publicações Relevantes

• (2015) Mark Sawyer & Ana Gonçalves Matos. "The intercultural role of literature in foreign language teaching: A comparative study (Portugal and Japan)". Kotoba to Bunka. Kwansei Gakuin University Language Center, 3 (18), 55-74. ISSN 1343-8530

• (2014). "Narrative Matters in Intercultural Learning – contributions from Jerome Bruner". Revista Lusófona de Educação, 28, 11-22. ISSN: 1646-401X

• (2012) Literary Texts and Intercultural Learning - Exploring New Directions. Oxford and Bern: Peter Lang.

• (2011) “Current Readers and Intercultural Learning”. In Arndt Witte and Theo Harden (eds), Intercultural Competence - Concepts, Challenges, Evaluations. Oxford and Bern: Peter Lang.

• (2011) "(Re)placing literary texts in the intercultural foreign language classroom". International Education Studies 4 (5), 5-9.

• (2010) "A model for intercultural reading in foreign language education". In M. Cañado (ed.), Proceedings of the XXIII GRETA Convention. Updating TEFL: a Classic Reborn. Jaén: Joxman Editores.

• (2009) "Modes of reading literary texts in a foreign language in intercultural perspective". In Carlos Ceia, Miguel Alarcão e Iolanda Ramos (org), Letras e Ciências, as Duas Culturas de Filipe Furtado - Livro de Homenagem (pp. 153-158). Lisboa: Caleidoscópio.

Experiência Profissional Relevante

• Investigadora do CETAPS (Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies)

• Coordenadora do Mestrado em Ensino de Inglês e de LE no 3º Ciclo EB e no Ensino Secundário

• Coordenadora do Mestrado em Ensino de Inglês no 3º Ciclo EB e no Ensino Secundário

• Formação contínua de professores (3º ciclo do ensino básico e secundário): responsável por acções de formação

• Membro da comissão editorial de e-Teals : an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies. Porto : Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies (CETAPS). Nº 1(2010)- ISSN 1647-712X

• Membro da comissão editorial de CLELE: Children's Literature in English Language Education